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:考上特岗教师了,应届毕业生,非师范,没有申请到教师资格证,但是有两学和普通话的合格证,请问对签合同有影响吗?
:没有
:请问云南省教师资格证笔试时考的是初中  面试的时候可以试讲小学吗
:暂无答复
:我校近几年艺考生都上昆明参加艺考培训。其中去得较多的是波波培训学校。今年学生反映存在乱收费,乱涨价较为严重。学生进退两难。望教育主管部门加强监管。
:暂无答复
:枪打“老鸟
——履职晋级坑杀老教师
晋升邪言:名额少,领导先,领导每年有加分,普通教师往后站;有名额,领导安排给亲人与二奶,先进有加分,普通教师往后排; 加名额,有礼教师要考虑,特殊贡献就內定,普通教师要等待;无名额,你教此岗比率满,有人退离再补排,普通教师该等待。
教师履职晋级时间已达要晋的人多,在履职考核的剧场演着许多啼笑皆非丑戏。我在履职晋级的道路上走钢丝的经历,尝尽了百千苦楚,肠断神伤。
我中师毕业走进课堂,一年后履行小学系历二级教师资格。假期不忘学习,提升了学历。履职满四年,本该晋级了,有专科学历就调到中学,学校规定三年后转系历,我从小学二级教师转我中学三级教师(同级)。又履职了四年才晋为中学二级教师,履职满四年,本该晋级了,教学成绩虽好,无奈领导有安排,履行中学二级教师九年,教学成绩好,领导可怜我考核后晋级为中学一级教师(有教师已履职二十年都没晋)。履职满五年,教学成绩优良,本该晋级了,但高级教师名额太少,一年1人(多则2人),同时履职,同等考核下,领导想出了做领导每一年都要加分,(校长每年加3分,年级、教研组长每年2分)我能胜?只得等等。在职领导晋完了,可以晋了?学校评先选优,领导想选谁就是谁,普通教师谁是先进都不知,校领导的亲朋每年好几分先进,(先进每一分价2分),我能比?再等等。领导身边热心人晋完了,可以晋了?头脑灵活的教师有计谋,给领导送礼是对学校有特殊贡献,晋级名额內定,我怎办?“履职晋不了级,年年被排出,废物、垃圾”、嘲笑到处有,我羞愧又慌神,天天想晋级的事,时时骂自己无能,只得自我封闭、独来独往、躲避着人,在家叹气、到教室匆匆上课走人。经常失眠、耳边幻听到学生的读书声,才入睡又惊醒,梦中他人讥笑吓得汉淋淋。年龄已大,职业病缠身,血压高、头昏脑涨记忆差,咳嗽声声难治愈;自闭症、心情差、精神疲惫上课效果差,抑郁症天天头疼,教学成绩年年退,静脉曲张行走艰难,为了“不要再请假扣履职考核分”坚持工作。“等等就等等、总会晋级的,晋了级病就好了”,“晋级的希望还有”。“路还可前行”。
颜已苍老,履职已长,该可晋级了吧?领导策略有变化:教学先行,成绩为主,教师共竞争(教学成绩占80分,履职多一年有0•03分)。用最近五年教学成绩考核。年青教师学识新、教学有方、精力旺盛、教学成绩年年翻新。我筋疲力竭、勤奋努力赶不及,为提高自己能力,再次提高学历(本科),继续教育
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:楚雄市东兴中学2017届,高三将以学生分数划分档次,严重破坏了教育公平与受教育公平。对学生的成长与发展造成了恶劣的影响。为了能够提高所谓的成绩,不择手段,希望能够对此事有所认识。
:暂无答复
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